Enfin, ça avance un peu !

Enfin je me sens un peu mieux avec mon travail. Les filles commencent à parler plus en français et dans leur première évaluation elles ont toutes eu des bonnes notes. Aussi, elles prennent l'habitude de demander la permission pour se lever ou pour parler. Ça y est, on avance !

Également, j'ai eu l'observation du directeur de l'Alliance Française et il a bien aimé mes cours. Il m'a juste fait rire quand il m'a demandé pourquoi j'ai commencé mon cours en demandant aux filles ce qu'on avait étudié la dernière fois. Il m'a dit: pourquoi vous n'avez pas commencé annonçant le thème du jour au lieu de parler de la semaine dernière ? Sinon, il a bien aimé mon travail, je suis satisfaite ! Je vois les filles plus contentes aussi. Ça fait du bien :)

   

Ça va lentement !

Dans un mois, j'ai perdu une semaine et demi de cours avec des activités du collège. En plus, il faut compter les jours fériés où l'on ne travaille pas, disons un mois où je n'ai donné que deux semaines de cours !
C'est difficile de reprendre, du coup elles oublient ce que nous avions étudié les dernières fois.

Mes classes, le lycée

Alors, comme j'ai mentionné avant, ce n'est pas évident de travailler avec des enfants adolescents des riches ! On dirait que ces filles sont chez elles. Les salles de classe sont fournies d'une toilette avec miroir. Elles se lèvent quand elles veulent pour aller se voir au miroir, pour se coiffer, pour rendre un truc à une copine... Elles entrent et sortent comme si le prof n'était pas là, elles n'ont pas l'habitude de demander la permission ni rien. La discipline me coûte chère, je travaille fort pour qu'elles comprennent qu'elles sont en cours et qu'il y a des règles à respecter pour un bon fonctionnement. Les filles s'étonnent de ma réaction, elles me trouvent sévère mais j'espère que les choses iront mieux bientôt.

J'ai deux classes qui correspondent au niveau terminale en France. Les élèves ont entre 17 et 18 ans et ça fait déjà un an qu'elles apprennent le français. Elles ont un niveau débutant A1-A2. On dirait qu'elles n'ont pas beaucoup avancé avec l'ancienne prof mais c'est vrai aussi qu'elles ne s'engagent pas trop dans leur apprentissage.

Mes premières impressions

Contrairement à mes camarades, le pays où je fais mon stage n'est pas un pays inconnu pour moi. Guadalajara c'est ma ville natale et je la connais par coeur. J'ai déjà donné des cours de FLE pendant 2 ans ici avant de partir en France pour faire mon master. J'ai travaillé à l'Alliance Française avec des adultes, j'ai enseigné dans un lycée et aussi dans une université privée. Donc, je sais en quoi consiste d'être prof chez moi. Cependant, c'est la première fois que j'enseigne dans un institut avec ces caractéristiques. Il s'agit d'une école catholique féminine qui va dès la maternelle jusqu'au lycée et moi, je suis en charge des filles de terminale. C'est une école très chère où les filles sont super gâtées. En fait, je suis employée de l'Alliance Française qui propose des cours extérieurs et j'ai été envoyée là-bas.

Franchement, les adolescents ce n'est pas le public que je préfère et ça me fait toujours un peu peur de travailler avec eux. À mon avis, c'est le public plus difficile. J'espère juste que ces filles ne soient pas désagréables avec moi et que la dynamique de classe soit bonne.